عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 02-23-2019, 07:31 AM
الصورة الرمزية حامد السحلي
حامد السحلي حامد السحلي غير متواجد حالياً
إعراب e3rab.com
 
تاريخ التسجيل: Nov 2006
الدولة: سورية
المشاركات: 1,354
افتراضي العلاقة بين الكتابة والرسم والخيال

هذا الموضوع بعيد عن اللغة متصل بعلم الترميز semiotic والدراسات النفسية لكنه خطر لي عدة مرات على مدى سنوات وبحثت عن دراسة عن الموضوع ولم أجد
الكتابة الصينية الشائعة هي أعقد أبجدية متداولة حاليا ولفترة قريبة جدا كانت الكتابة حكر على جزء من الصينيين وجزء كبير يفشل بإتقان الحد الأدنى منها
الأبجدية الصينية المبسطة سهلت التعليم لكنها تبقى أعقد من أي كتابة أخرى على سطح الكوكب
احتياج الطفل لتعلم التمييز بين أشكال معقدة شديدة التشابه للرموز يدرب خيال الأطفال الصينيين الرسومي والفراغي "الطوبولوجي" وبالمحصلة يرفع قدرات الأطفال في مجالات الرسم والرياضيات الفراغية وكل ما يتعلق بها مثل مثل هندسة العمارة والديكور والفن وسواها من مجالات تتطلب خيالا رسوميا
هذه فائدة ثانوية ربما ليست مقصودة لتعقيدات نظام الكتابة الصيني
لكن هل هناك دراسة عن تأثيرها في تنمية الخيال الرسومي
شيء مماثل سمعته من أساتذة كبار "أساتذة والدي" عن انهيار خيال الأطفال بعد فقدان الاعتناء بالخط حيث إنه قديما كان الطفل يتعلم نوعين من الخط ومطلوب منه إتقانهما
بدمشق كان التركيز على النسخ للكتابة السريعة والثلث للكتابة الراقية لكن الديواني كان شائعا بالعراق وبعض الخليج
__________________
إعراب نحو حوسبة العربية
http://e3rab.com/moodle
المهتمين بحوسبة العربية
http://e3rab.com/moodle/mod/data/view.php?id=11
المدونات العربية الحرة
http://aracorpus.e3rab.com
رد مع اقتباس