|
|
المنتدى الألماني German Forum منتدى اللغة الألمانية وآدابها وثقافتها. |
![]() |
![]() |
|
أدوات الموضوع | طرق مشاهدة الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
يعاني الكثير منّا عدم ثبات الحفظ ، فنحفظ الكثير من المفرادت ولكن بعد مدَّة بسيطة تتبخر من الذاكرة
![]() في هذا الموضوع سوف أحاول أن أربط المفرادت ببعضها ، أو أقارِب بينها ، أو أظهر الحروف المختلفة بينها . ستكون إن شاء الله تعالى متنوعة وليس أسماء فقط أو صفات أو أفعال فقط ، سأضع ما أمكن من مفردات - وليس كل المفردات - مع محاولة ربطها بالذاكرة من خلال نقاط الشبهة والإختلاف بينها ، والله ولي التوفيق . |
#2
|
||||
|
||||
![]()
عندما أريد أن أصف الصلب العنيد الشديد المتصلب فأنني سأستخدم كلمة : zähe = صلب ، عنيد
لكن عندما أريد أن أتكلم عن الصلابة والقسوة والضراوة والعناد والمعاندة ، سوف أقوم بحذف حرف e من الكلمة الأولى لتكون zäh ثم أضيف ig التي تأتي في نهاية بعض الصفات ثم أختم بالمقطع keit ، إذاً أنا قمت بكم خطوة للتغيير ؟ الجواب : قمت أولاً بحذف الحرف e ثم أضفت الحرفين ig ثم ختمت بالمقطع keit ، ثلاث خطوات لتكون الكلمة : zähigkeit = صلابة ، قساوة ، عناد ، معاندة |
#3
|
||||
|
||||
![]()
العدد ( الرقم ) و السِّن ( الضرس ) ، ما هو الفرق بينهما بالألمانية ؟
الأول - العدد أو الرقم - أداة تعريفه مؤنث die ، أما - السن أو الضرس - فأداة تعريفه مذكر der ، وأما في الكتابه والنطق فلا فرق سوى حرف في نهاية كل كلمة : die Zahl = العدد ، الرقم der Zahn = السِّن ، الضرس إذا لا تنسى إختلاف أداة التعرف ونهاية كل من الإسمين |
#4
|
||||
|
||||
![]()
zahlbar هذه الكلمة تعني : قابل للدفع ، ولو أجرينا عليها بعض التغيير لتحولت إلى : قابل للعَد . كيف ؟
نحول حرف a إلى ä مع بقاء نفس الترتيب - الحرف الثاني في الكلمة - ، ثم نقول بحذف الحرف l من الكلمة لتكون : zähbar = قابل للعد . لاحظ النهاية bar ثابتة لا تتغير ، فقط تحويل حرف وحذف حرف ، وهذا هو الفرق بين : قابل للدفع zahlbar و قابل للعد zähbar |
#5
|
||||
|
||||
![]()
هناك من قد يلتبس عليه الفعلين : zahlen و zählen وللتفريق بينهما تذكر الآتي :
هناك ثلاث فروق بينهما ، وهي الكتابة واللفظ والمعنى ، ففي الكتابة تلاحظون الحرف ä و الحرف a ، وعند اللفظ تلفظ zahlen ( تسالِن ) ، بينما تلفظ zählen ( تسي لِن ) ، ومعنى zahlen :دفعَ أو سدَّدَ أو أدَّى ( المال ) ، ومعنى : zählen عدَّ أو أحصى أو حسَبَ |
#6
|
||||
|
||||
![]()
Zahler : الدافع ( للمال ) و Zähler : عّدَّاد ، كلاهما ينتهي بالمقطع ler وكلاهما يأخذ أداة التعريف der والفرق بينهما هو نفسه الفرق في الفعلين السابقين ، وهو الحرفين a و ä
إذاً ننتبه لفرق الحروف عند الحفظ ونستطيع لتسهيل الحفظ أن نجمع الكلمات التي بينها قواسم مشتركة في المعنى ، مثل : الأرقام ( الأعداد ) : die Zahl = عدد ، رقم zähbar = قابل للعَد zählen = عدَّ ، حسَبَ der Zähler = عدَّاد zahlreich = عَديد ، غفير وهذه مجموعة مفردات تتعلق بالدفع ( دفع المال ) : zahlbar = قابل للدفع ( دفع المال ) zahlen = دفعَ ( المال ) der Zahler = الدافع ( للمال ) die Zahlung = دَفعٌ die Zahlungs’anweisung = أمر الدفع die Zahlungs’art = طريقة الدفع die Zahlungsschwierigkeiten = صعوبات الدفع |
#7
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
![]() s = تستخدم عند دمج كلمتين ig = تستخدم كنهاية للصفة المركبة ( الصفة المركبة هي التي تتفرع عن أنواع من الكلمات ويلحق بها نهايات معينة إحدى هذه النهايات ig ) en = هذه إحدى نهايات الصفات |
#8
|
||||
|
||||
![]()
من الأمور التي تساعد على الحفظ ، حفظ الإسم أو الصفة والفعل المشتق منهما معاً كأنهما مفردة واحدة ، مثل :
zahm = داجن ، مُروَّض ، أنيس . من هذه الصفة جاء الفعل : zähmen = دجَّنَ ، روَّضَ ، كبحَ جِماحَهُ لو قمنا بترديد المفردتين معاً هكذا : تْسام ، تسي مِن . لكان أدعى للحفظ بحيث ترتبط الثانية بالذهن بعد نطق الأولى مباشرة . |
#9
|
||||
|
||||
![]()
خمسة حروف هي : z - g - e - a -n ، من خلال الترتيب يتكون منها إسم وفعل فما هما ؟
الجواب : الإسم هو die Zange = كُلابة ، كمَّاشة ، زرَديَّة ، قرَّاضة . أما الفعل فهو : zagen = خافَ ، تردَّدَ ، وهَنَ . إذاً لا تنسى أهمية التركيز على ترتيب الحرف وكذلك حجمه |
#10
|
||||
|
||||
![]()
der Zahn’arzt = طبيب الأسنان
die Zahnbürste = فرشاة الأسنان das Zähneknirschen = صرير الأسنان * zahnen = سنَّنَ ( نبتت أسنانه ) * das Zahnfleisch = اللثة die Zahnradbahn = قطار أو آلة تسير بدولاب ذي أسنان der Zahnschmelz = صدف الأسنان ( ويمكن إستخدام كلمة glasur = طلاء زجاجي ، مع تغيير أداة التعريف إلى المؤنث ) der Zahnschmerz = وجع الأسنان ( ويمكن إستخدام كلمة Weh = وجع ، مع تغيير أداة التعريف إلى المحايد ) der Zahnstein = قُلاح ( جير ) الأسنان der Zahnstocher = مسْواك die Zahnzange = كلابة أو كماشة أسنان كل المفردات السابقة مرتبطة بـ Zahn سن أو ضرس ، لتسهيل الحفظ نركز على المفردة التي بعد سن أوضرس ، فتكون المفردة الأولى هي رابط أو قاسم مشترك لعدة مفردات تجعل من عملية الحفظ أكثر سهولة . * إنتبه للتغيير الطاريء على المفردة *en = نهاية الفعل بصيغة المصدر وليست مفردة |
#11
|
||||
|
||||
![]()
der Zank دير تْسانك + zanken تْسانكِن = حفظ الإسم مع فعله [ الخناق أو التشاجر + تشاجرَ أو تخانقَ ]
der Zapfen = سِطام ( قطعة من الخشب لغلق البرميل ) zapfen = سحب أو فرَّغ شيئاً من برميل der Zapfer = سائق في حانه الأولى والثانية لا فرق في الكتابة سوى بحجم الحرف z ، أما النطق فكلاهما ينطق : تْساب فِن ، لكن لاحظ نهاية الكلمة الثالثة وإياك والخلط فإنها تنطق : تْساب فِر |
#12
|
||||
|
||||
![]()
der Zar = قيصر ( روسيا )
zart = ناعم , ليِّن ، حنون ، عطوف die Zartheit = طراوة , نعومة , حنان الكلمة الأولى تنطق : دير تْسار ، أما الكلمة الثانية تنطق : تْسارت ، والكلمة الثالثة تنطق : دي تْسارت كايْت . لكي نحفظها بسهولة ، نقول هي كانت Zar ثم أضفنا لها حرف t بعد أن صغرنا الحرف z لتصبح في النهاية zart ![]() لاحظوا أن الكلمة الثانية ليس لها أداة تعريف لأنها صفة ، أما الأولى والثالثة فلكل منها أداة تعريفة ، و لابد أن تحفظ الكلمة مع أداة تعريفها |
#13
|
||||
|
||||
![]()
شكرا اخي
|
#14
|
||||
|
||||
![]()
__________________
معرفة الله موقع إسلامي متعدد اللغات للتعريف بالله سبحانه وتعالى http://www.knowingallah.com |
#15
|
||||
|
||||
![]()
danke
|
#16
|
||||
|
||||
![]()
عظم الله اجرك استاذ صالح
|
#17
|
||||
|
||||
![]()
ما شاء الله طريقة جميلة جدا جزاك الله خيرا وننتظر منك المزيد
__________________
MUAAZ DEU 13 شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . |
#18
|
||||
|
||||
![]()
السلام عليكم
هناك توضيح صغير فيما يخص كلمة zأ¤hbar اخي الكريم كلمة zأ¤hlbar تعني قابل للعد،وzahlbar تعني يجب دفعه على نحومعين والكلمة zأ¤hbar لا توجد على الإطلاق ولا تعني شئ |
#19
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وقع خطأ في المشاركة رقم 6 حيث سقط حرف L سهوا من الكلمة zählbar |
![]() |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
طرق مشاهدة الموضوع | |
|
|